Leitbild

Caritas-Akademie für Gesundheitsberufe Saar gGmbH

Leitbild der Caritas-Akademie für Gesundheitsberufe Saar gGmbH

Die Caritas-Akademie für Gesundheitsberufe Saar gGmbH ist eine generalistische Pflegeschule im Besitz des Caritas­ver­bandes für Saarbrücken und Umgebung e. V..  Wir verstehen uns als Partnerin für Bildung im Bereich der Pflege, insbesondere der Altenpflege.

Unsere Leistungen orientieren sich am speziellen Bedarf der Teilnehmenden, Einrichtungen und dem Arbeitsmarkt.

Vorwort

Am 01.10.1978 entstand im Caritasverband für Saarbrücken und Umgebung e.V. die Altenpflegeschule mit Sitz in St. Wendel. Die Altenpflegeschule baute den Kontakt zu den Ein­richtungen der Altenhilfe im Saarland und angrenzenden Rheinland-Pfalz auf und inten­sivierte diesen kontinuierlich und erhält 1984 die staatliche Anerkennung.

1998 wurde die staatlich anerkannte Altenpflegeschule unter das Dach des neu ernannten Altenhilfe Qualifikations Zentrums (AQZ) integriert. Das AQZ bot von diesem Zeitpunkt Aus-, Fort- und Weiterbildungsveranstaltungen an. Es entwickelte gemeinsame Grundsätze, Ziele und Perspektiven für das Handeln sowie Impulse für die Zukunft.

Zum 01.01.2018 wurde das AQZ in eine rechtlich eigenständige gGmbH mit dem Namen Caritas-Akademie für Gesundheitsberufe Saar gGmbH ausgegründet. Mit der Ausgründung und Um­benennung bereitete sich die Institution auf die durch das Pflegeberufe­gesetz und den demographischen Wandel bedingten Veränderungen in Aus-, Fort- und Weiterbildung in der Pflege vor. Aus der Tradition des AQZ und den zukünftigen Herausforderungen der Pflege leiten wir unsere Werte und Ziele ab. Diese werden im folgenden Leitbild formuliert.

Grundlagen

In Anlehnung an das Caritas-Leitbild ist Grundlage unserer Arbeit die Orientierung am christlichen Menschenbild. Dem Menschen, der im Mittelpunkt unseres Bildungsauftrages steht, wollen wir neue Perspektiven in der persönlichen und beruflichen Lebensplanung eröffnen. Dabei ist es unser Ziel, das gemeinschaftliche Handeln zu fördern und den Einzelnen auf seinem Bildungsweg und in seiner persönlichen Entwicklung zu begleiten.

Unser Bildungsangebot soll dazu beitragen, dass die Teilnehmer*innen soziale, intellektuelle und kreative Möglichkeiten entfalten können.

Zielsetzung

Die Caritas-Akademie will dort, wo ein Bedarf für Bildung im Bereich der Pflege besteht, mit ihrer Erfahrung, ihrer Kompetenz und ihren Ressourcen tätig werden. Hierbei ist die Caritas-Akademie offen gegenüber allen Menschen, ungeachtet von Konfession, Geschlecht, Herkunft, Weltanschauung, Alter, sozialen Eingliederung und gesellschaftlichen Stellung.

Die Caritas-Akademie fühlt sich gegenüber dem Gemeinwesen verpflichtet.

Dienstgemeinschaft und Mitarbeiter*innen

Dienstgeber und Mitarbeitende bilden eine Dienstgemeinschaft und tragen gemeinsam zur Erfüllung der Aufgaben der Einrichtung bei. Sie ist offen für die Mitarbeit von Menschen, die dazu beitragen wollen, das Leitbild zu verwirklichen. Unsere Mitarbeitenden, Personal in Lei­tung, Unterricht und Verwaltung sind qualifiziert, engagiert, lernbereit, motiviert und lei­s­tungs­­bereit. Ihre kreativen Vorschläge und ihre konstruktive Kritik sind wichtige Bestandteile unserer Arbeit.

Wir verpflichten uns zu einer vertrauensvollen Zusammenarbeit, die sich durch Respekt vor der Persönlichkeit des Einzelnen durch partnerschaftliche Zusammenarbeit, Offenheit und durch faires und konstruktives Austragen von Konflikten auszeichnet. Wir entwickeln unsere Arbeit weiter und sorgen für Fort- und Weiterbildung. Wir verstehen uns als lernende Organisation. Unsere Schwächen analysieren wir selbstkritisch.

Nachhaltigkeit und regionale Ausrichtung

Die Caritas-Akademie achtet bei der Auswahl ihrer Lieferanten und Dienstleister darauf, dass deren Leitbild und Handeln so weit wie möglich den Werten der Caritas-Akademie entspricht. Bei der Auswahl der Produkte und eingesetzten Materialien achten wir auf Umweltverträg­lich­keit und Nachhaltigkeit. Die Caritas-Akademie ist in der Region verwurzelt und identifiziert sich mit den darin lebenden und arbeitenden Menschen. Daher bevorzugen wir - soweit wirtschaftlich und qualitativ vertretbar - regionale Anbieter und Dienstleister. Bei der Abgabe oder Entsorgung nicht mehr benötigter Gegenstände achten wir auf Nachhaltigkeit und Umweltverträglichkeit.

Räumliche und sächliche Ausstattung

Die Lehrräume entsprechen nach Art und Ausstattung modernen erwachsenen­pädago­gischen und fachlichen Kriterien und sind den Zielgruppen angepasst. Die genutzten Lern- und Sozialräume und die sanitären Einrichtungen entsprechen den Anforderungen der Arbeitsstättenverordnung.

Bildungsangebot

Interessierte Lehrgangsteilnehmende erhalten von uns eindeutige Aussagen zu geforderter Eingangsqualifikation und Lernvoraussetzungen. Sie werden von uns persönlich beraten um ein an Teilnehmenden orientiertes und sachgerechtes Lernen zu ermöglichen.

Bei Angeboten der beruflichen Weiterbildung werden aktuelle Arbeitsmarkt- und berufliche Qualifikationsanforderungen berücksichtigt sowie Praxisorientierung gewährleistet. Das Lehr- und Lernmaterial entspricht den fachdidaktischen Anforderungen und Standards. Allen Angeboten liegt ein didaktisch-methodisches Konzept zugrunde. Die Veranstaltungen sind auf Methodenvielfalt ausgerichtet. Erwachsenengerechte Lern- und Erfolgskontrollen sichern den Unterrichtserfolg.

Teilnehmende

Unsere Werbeaussagen sind wahrheitsgemäß und seriös. Bei unseren Lehrgangsangeboten herrscht Transparenz in Bezug auf: Zielsetzung, Teilnahmevoraussetzungen, Teilnahme­bedingungen, Abschluss, Dauer, Ort, Preis, Zahl der Unterrichtsstunden, eingesetzte Methoden, Prüfungsmodalitäten, Geschäftsbedingungen. Wir gewähren Rücktritts­möglich­keiten in angemessener Frist und Kündigungsmöglichkeiten aus wichtigem Grund.

Wir erstellen aussagefähige Teilnahmenachweise, die mindestens den Namen der Organisation, Bezeichnung, und Ziel der Veranstaltung, sowie Inhalt, Zeitraum und Zahl der Unterrichtstunden enthalten. Unsere Kostensätze entsprechen den Grundsätzen der Wirtschaftlichkeit und Sparsamkeit.

Zukunftsorientierung

Die Caritas-Akademie stellt sich dem Wettbewerb. Sie will kundenorientiert mit qualitativ hochwertigen Angeboten und Leistungen den Markt richtungsweisend gestalten.

Die Caritas-Akademie ist offen für neue Ideen. Sie ist bestrebt ihre Arbeit zu überdenken und an der Entwicklung neuer Konzepte mitzuarbeiten, um den sich wandelnden gesellschaftlichen Bedürfnissen gerecht zu werden und die eigene Zukunft zu sichern.